Часовникът и времето
Фют
Книгата помага на децата да усвоят първите си умения за ориентиране във времето и да се научат да познават часовника. Последната корица има модел на часовник, който децата могат да сглобят и да използват при работата и забавленията си с книгата. |
 |
Писането
Фют
Книгата съдържа упражнения, които подготвят детето за ръкописното писане, развиват двигателни умения и зрително-двигателната координация и заедно с това предлага любими занимания, които превръщат ученето в забавление. |
|
Библията – животът на Иисус
Фют
Книгата разказва на достъпен за децата и увлекателен език, като приказка, най-важните моменти от живота на Иисус Христос. На всяка страница има забавни задачи и илюстрации за оцветяване, които ще помогнат на децата да усвоят съдържанието ... [ още ] |
|
Картинни загадки на Моливко: Книжка трета (5-7 години)
Дарина Гълъбова
Слово
Тестовете са:
* Съобразени с образователните стандарти за предматематическа подготовка;
* Адаптирани към особеностите на 5-7-годишните деца при формиране на математически представи и развиване на основни познавателни действия;
* ... [ още ] |
|
Картинни загадки на Моливко: Книжка втора (4-5 години)
Дарина Гълъбова
Слово
Тестовете са:
* Съобразени с образователните стандарти за предматематическа подготовка;
* Адаптирани към особеностите на 4-5-годишните деца при формиране на математически представи и развиване на основни познавателни действия;
* ... [ още ] |
|
Картинни загадки на Моливко: Книжка първа (3-4 години)
Дарина Гълъбова
Слово
Тестовете са:
* Съобразени с образователните стандарти за предматематическа подготовка;
* Адаптирани към особеностите на 3-4-годишните деца при формиране на математически представи и развиване на основни познавателни действия;
* ... [ още ] |
|
Знам и мога – в първи клас ще бъда аз!, диагностични задачи, образователни направления „Социален свят“ и „Физическа култура“
Магдалена Глушкова, Радослав Пенев, Весела Гюрова, Димитър Гюров
Просвета
Книжката е част от Програмната система „Ръка за ръка“ за подготвителна група/клас в детската градина и училище и логическо продължение на книжките за детето „Здравейте, приятели!“ и „Бягай, ще те стигна!“.
Съдържа:
– 14 диагностични ... [ още ] |
|
Знам и мога – в първи клас ще бъда аз!, диагностични задачи, образователни направления „Природен свят“, „Изобразително изкуство“ и „Конструктивно-технически и битови дейности“
Румен Генков, Весела Гюрова, Димитър Гюров, Любен Витанов
Просвета
Книжката е част от Програмната система „Ръка за ръка“ за подготвителна група/клас в детската градина и училище и логическо продължение на книжките за детето „Слънчице, изгрей!“, Хайде да рисуваме!“ и „На работа, ръчички“.
Съдържа:
– ... [ още ] |
|
Знам и мога – в първи клас ще бъда аз!, диагностични задачи, образователни направления„Математика“, „Игрова култура и пресъздаване“ и „Музика“
Елка Андреева, Антония Бошнакова, Виолета Ванева, Весела Гюрова, Любен Витанов
Просвета
Книжката е част от Програмната система „Ръка за ръка“ за подготвителна група/клас в детската градина и училище и логическо продължение на книжките за детето „Колко и защо?“, „Весели игри“ и „Музикална приказка“.
Съдържа
– 10 ... [ още ] |
|
Знам и мога – в първи клас ще бъда аз!, диагностични задачи, образователно направление „Български език и литература“
Мария Стоилова, Ирина Колева, доц. д-р Станка Вълкова
Просвета
Книжката е част от Програмната система „Ръка за ръка“ за подготвителна група/клас в детската градина и училище и логическо продължение на книжките за детето „Вълшебства от думи“ и „Люлка от лъчи“.
Съдържа:
– 14 диагностични карти по ... [ още ] |
