"CARAMEL": Работна тетрадка по френски език за 2. клас Надя Дьоринг Просвета
Одобрена със заповед на МОН РД 09-466-02/07/2002г. |
 |
"CARAMEL": Френски език за 2. клас Надя Дьоринг Просвета
Цели на учебника:
* да запознае учениците с темите, които са включени в учебната програма на МОН по френски език, а именно: запознанство, училище, семейство, празници, цветове, дните на седмицата и др.;
* да осигури активното участие ... [ още ] |
 |
“Солнышко”: Учебна тетрадка по руски език за 2. клас Нина Тодорова Просвета
Учебната тетрадка е одобрен със заповед № РД 09-750/11.09.2004 г. на
министъра на образованието и науката. |
 |
“Солнышко”: Руски език за 2. клас Нина Тодорова Просвета
Учебникът:
– включва задачи, текстове и упражнения, които развиват четирите
езикови умения: слушане, говорене, четене и писане, като превес на този етап на
обучение имат слушането и говоренето чрез заучаване на готови речеви образци ... [ още ] |
 |
"Funkel": Учебник по Немски език за 2. клас И. Лазарова Просвета
|
 |
"Funkel": Учебна тетрадка по немски език за 2. клас И. Лазарова Просвета
|
 |
"HELLO!": Учебна тетрадка по английски език за 2. клас Нели Георгиева Просвета
Учебната тетрадка е одобрен със заповед № РД 09-746/11.09.2004 г. на
министъра на образованието и науката. |
 |
"HELLO!": Учебник по английски език за 2. клас Нели Георгиева Просвета
Учебникът включва два типа уроци: за нови знания и обобщителни преговорни уроци. Езиковият материал е внимателно структуриран и се въвежда чрез разнообразни и занимателни упражнения, стихчета, песнички, игри, пъзели и комикси. Голяма част ... [ още ] |
 |
Тетрадка по околен свят за 2. клас Емилия Василева Просвета
Учебната тетрадка е одобрен със заповед № РД 09-740/11.09.2004 г. на
министъра на образованието и науката. |
 |
Околен свят за 2. клас Емилия Василева Просвета
* Представени са 25 основни теми, обединени в 5 раздела, съответстващи на
обобщените теми от учебната програма. Всеки раздел завършва с обобщаваща тема
„Какво научих за...". В нея са включени въпроси и задачи за обобщение,
които ... [ още ] |